Chumia Lot de 50 petites calculatrices de poche basiques à 4 fonctions alimentées par piles pour enfants, étudiants, bureau, école primaire, maison et bureau (macarons)
Caractéristiques
Marque: Chumia
Couleur: Macarons
Type Calculatrice: Fonction standard
Source d'alimentation: Alimenté par pile
Nombre de batteries: 30 Batterie non standard - incluse(s)
Nom de modèle: YR2836
Dimensions du produit: 32L x 24l centimètres
Type d'affichage: LCD
Fabricant: Chumia
Nombre d'articles: 50
- Convient pour répondre à vos besoins : vous recevrez 50 paquets de calculatrices de poche en 2 styles, y compris 30 calculatrices alimentées par piles AA et 20 piles bouton AG10. Quantité suffisante pour répondre à l'ensemble de la salle de classe, les étudiants peuvent commencer avec des opérations mathématiques de base et travailler leur chemin jusqu'à % et racines carrées
- Calculatrice de batterie AA : ces mini calculatrices pour étudiants ont 4 couleurs, y compris rose clair, blanc, violet clair et bleu clair, sont alimentées par une pile AA (non incluse). La taille est d'environ 11,4 x 6,4 x 2 cm, pratique et compact à utiliser
- Calculatrice de batterie bouton Ag10 : la petite calculatrice dispose de 5 couleurs, est alimentée par une pile bouton AG10 (incluse), nécessite un tournevis pour dévisser le couvercle de la calculatrice pour la remplacer. La taille est d'environ 10 x 6,5 x 0,9 cm
- Élégante et charmante : la calculatrice à quatre fonctions adopte un design de couleur macaron bonbon, et son design à panneau plat rend le corps fin et plat, ce qui est pratique à ranger dans le tiroir ou à mettre dans le sac d'école, adaptée pour les étudiants en classe et les employés de bureau
- Basique et pratique : la mini calculatrice pour enfants a une touche pour cent, une clé racine carrée, une touche arrière et 4 mémoires indépendantes de touches, y compris mémoire plus, mémoire moins, mémoire de rappel et mémoire claire, et un affichage à 8 chiffres ; sensibilité idéale et peut répondre rapidement aux touches, ce qui est idéal pour la pratique des mathématiques indépendantes